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今天真是不知死活呀
抽空看了兩部電影XD
其中一部是兒時的點點滴滴(點點滴滴的回憶)
這是吉卜力工作室以前(1991)出品的一部動畫片
主要描寫女主角妙子(27歲)休假到鄉下幫忙農作10天的事情
片中女主角常常會進入回憶模式~~
想到她那黃金的小學五年級班上同學們與家庭所發生的一些瑣事~~
老實說前面光看她回憶的片段差點睡著了~~
讓情緒最高潮的部份是最後片尾取響起~
妙子在最後已經開始在都市和鄉村作掙扎了
但是最後她還是搭上火車
但是她內心其實是想要留下的,但有時人就會做一些跟自己內心相反的行為動作
片末突然出現她小時後的同學們和她一起要拉著她回去
她開始要誠實面對自己內心!!於是下車回去...
整個看完,她回憶國小的片段包括有以下幾個事件
1)第一次泡湯的經驗,大家都有鄉下可以回去,但是她只能待在東京
2)第一次吃鳳梨的經驗,大家都覺得難吃,但她覺得好吃
3)被隔壁班男生喜歡,第一次心動的感覺
4)挑食
5)任性被爸爸打
6)月經事件,即使發燒也堅持要上體育課,不要讓男生譏笑
7)弄不清楚分數的除法!!不懂為什麼除1/4,會變成乘4?可是家人卻叫她硬記下來
8)演戲天份被發覺
9)隔壁轉學聲髒小孩不跟她握手事件
整個看下來~~
有些似乎想讓大家回味小孩子才能有的純真與動力吧,不被自以為是的框框所侷限
第一次泡湯的興奮感
第一次吃鳳梨,雖然硬,但好吃就是好吃,不受其他人言語的影響
分數的除法不會是不想死背99乘法表,而想從生活中切平的方式找出來...
演戲時不管老師說一定要照劇本講!!硬是加上一句話把角色演的更好
有些則是表現國小時候男女的相處的情形,
那種相處鬧便扭的情形看了真是心有戚戚
現在想想!!我國小五年級在幹麻呀,班上發生了什麼事情呢???
還真的沒有什麼印象了....
只記得那時應該是翁老師開始帶的第一年吧
全班座位由行列的排法變成小組排法
老師跟師母是土風舞高手!!還帶領班上跳土風舞
那時學校好像進行了好寶寶勳章的獎勵辦法(做一件好事,就蓋一好寶寶章)
阿~~有一位老師離開了學校(默哀~)
恩....想不起來了!!
看來我回憶的黃金時期似乎不是國小XD
抽空看了兩部電影XD
其中一部是兒時的點點滴滴(點點滴滴的回憶)
這是吉卜力工作室以前(1991)出品的一部動畫片
主要描寫女主角妙子(27歲)休假到鄉下幫忙農作10天的事情
片中女主角常常會進入回憶模式~~
想到她那黃金的小學五年級班上同學們與家庭所發生的一些瑣事~~
老實說前面光看她回憶的片段差點睡著了~~
讓情緒最高潮的部份是最後片尾取響起~
妙子在最後已經開始在都市和鄉村作掙扎了
但是最後她還是搭上火車
但是她內心其實是想要留下的,但有時人就會做一些跟自己內心相反的行為動作
片末突然出現她小時後的同學們和她一起要拉著她回去
她開始要誠實面對自己內心!!於是下車回去...
整個看完,她回憶國小的片段包括有以下幾個事件
1)第一次泡湯的經驗,大家都有鄉下可以回去,但是她只能待在東京
2)第一次吃鳳梨的經驗,大家都覺得難吃,但她覺得好吃
3)被隔壁班男生喜歡,第一次心動的感覺
4)挑食
5)任性被爸爸打
6)月經事件,即使發燒也堅持要上體育課,不要讓男生譏笑
7)弄不清楚分數的除法!!不懂為什麼除1/4,會變成乘4?可是家人卻叫她硬記下來
8)演戲天份被發覺
9)隔壁轉學聲髒小孩不跟她握手事件
整個看下來~~
有些似乎想讓大家回味小孩子才能有的純真與動力吧,不被自以為是的框框所侷限
第一次泡湯的興奮感
第一次吃鳳梨,雖然硬,但好吃就是好吃,不受其他人言語的影響
分數的除法不會是不想死背99乘法表,而想從生活中切平的方式找出來...
演戲時不管老師說一定要照劇本講!!硬是加上一句話把角色演的更好
有些則是表現國小時候男女的相處的情形,
那種相處鬧便扭的情形看了真是心有戚戚
現在想想!!我國小五年級在幹麻呀,班上發生了什麼事情呢???
還真的沒有什麼印象了....
只記得那時應該是翁老師開始帶的第一年吧
全班座位由行列的排法變成小組排法
老師跟師母是土風舞高手!!還帶領班上跳土風舞
那時學校好像進行了好寶寶勳章的獎勵辦法(做一件好事,就蓋一好寶寶章)
阿~~有一位老師離開了學校(默哀~)
恩....想不起來了!!
看來我回憶的黃金時期似乎不是國小XD
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